SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS


Sugestões bibliográficas para trabalhar narrativas:

DOLZ, J.; NOVERRAZ, M.; SCHNEUWLY, B. Sequências didáticas para o oral e a escrita: apresentação de um procedimento. In: ROJO, R.; CORDEIRO, G.S. (Trad. e Orgs.). Gêneros orais e escritos na escola. Campinas-SP: Mercado de Letras (Coleção As Faces da Língua Aplicada). 2004. p. 95-128.

SCHNEUWLY, B.; DOLZ, J. Os gêneros escolares – das práticas de linguagem aos objetos de ensino. In: ROJO, R.; CORDEIRO, G.S. (Trad. e Orgs.). Gêneros orais e escritos na escola. Campinas-SP: Mercado de Letras (Coleção As Faces da Língua Aplicada). 2004. p. 71-91.

CENPEC – Coordenação de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. Olimpíadas de Língua Portuguesa. Na ponta do lápis: A hora e a vez do Conto: em pequenas narrativas cabem grandes histórias. Ano V – número 12, dezembro de 2009. p.23-24

CITELLI, B. Produção e leitura de textos no ensino fundamental: poema, narrativa, argumentação. 6.ed. São Paulo: Cortez, 2012 (Coleção aprender e ensinar com textos; v.7).

GAGLIARDI, E.; AMARAL, H. Trabalhando com os gêneros do discurso: narrar: contos de fadas. (Coleção Trabalhando com os gêneros do discurso). São Paulo: FTD. 2001

GOTLIB, N.B. Teoria do conto. Série Princípios. 8. ed. São Paulo: Ática. 1998.

GUIMARÃES. M.F. O conto popular. In: BRANDÃO, H.N. (Coord.). Gêneros do discurso na escola: mito, conto, cordel, discurso político, divulgação científica. 5. ed. São Paulo: Cortez. 2011. p. 85-117.

HOHAN, S.A. Como narrar uma história: da imaginação à escrita – todos os passos para transformar uma ideia num romance ou num conto. Trad. PERISSE, G. Belo Horizonte: Gutemberg. 2012 (Guia do Escritor; 3).

HOHAN, S.A. Como escrever diálogos: a arte de desenvolver o diálogo no romance e no conto. Belo Horizonte: Gutemberg. 2011 (Guia do Escritor; 1).

MORETTO, M.A.P.  Escrever contos não é um bicho-de-sete-cabeças. Rio de Janeiro: Ciência Moderna Ltda. 2009.

PAVANI, C.F.; MACHADO, M.L.B. Criatividade: atividades de criação literária. Porto Alegre: Editora da UFRGS. 2003.

PRATA, M.. Chapeuzinho Vermelho de raiva. Porto Alegre: Globo, 1970. Disponível em: <http://www.marioprataonline.com.br/obra/literatura/infanto/chapeuzinho/chapaeuzinho.htm>. Acesso em 20/08/2012

SARMENTO, L.L. Português: leitura, produção, gramática. 3. Ed. São Paulo: Moderna. 2009.

SOARES, E.P. A arte de escrever histórias. São Paulo: Manole. 2010.

SOARES, R.M. Tipos e gêneros textuais: uma narrativa de contos de fadas. Linguagem em (Re)vista. Ano 2, n.2. p. 145-155, 2005.

WARREN, C. Como escrever Histórias: passe suas ideias para o papel. Trad. SPIGEl, R.G. São Paulo: Ciranda Cultural Editora e Distribuidora Ltda. 2008.

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